Как провести пилотный проект интервального повторения в классе: 4-недельная программа

Внедрение нового учебного инструмента в классе может вызывать опасения: будут ли ученики вовлечены? Не займет ли это слишком много времени от урока? Не воспротивится ли школьный системный администратор установке программ?

Мы разработали 4-недельную программу пилотного запуска AnkiTov так, чтобы она была максимально легкой, экономила учебное время и не создавала никаких сложностей для технической службы школы.

Подготовка и техническая настройка (Время: 10 минут)

1. Запуск AnkiTov: Выполните единый установочный скрипт на рабочем компьютере, локальном школьном сервере или в бесплатном локальном контейнере.
2. Создание учетной записи учителя и класса: Заполните список класса (ученики могут использовать простые псевдонимы или номера из журнала — адреса электронной почты не требуются).
3. Импорт или создание начальной колоды: Выберите одну ближайшую учебную тему (например, химия 8 класс: первые 20 элементов периодической таблицы, или термины по истории).

Неделя 1: Формирование привычки (5 минут в день)

• Цель: Объяснить ученикам принципы активного вспоминания и назначение 4 кнопок оценки (Again, Hard, Good, Easy).
• Порядок работы:
  • Первые 5 минут урока: «Утренняя разминка».
  • Объяснение честности самооценки: «Нажатие кнопки Again — это не плохая оценка; это просто указание системе показать вам карточку снова как можно раньше».
  • Добавление всего по 5 новых карточек в день.

Неделя 2: Вхождение в рабочий ритм

• Цель: Контроль ежедневного объема повторений и разбор возникающих у учеников трудностей.
• Действие учителя: Проверить сводную панель успеваемости AnkiTov дважды в течение недели.
• Наблюдение: Обратите внимание на карточки, ответ на которые занимает у учеников больше всего времени. Если карточка вызывает трудности у большинства класса, уделите 2 минуты у доски для повторного объяснения этого понятия.

Неделя 3: Промежуточный контрольный срез

• Цель: Сравнить прочность запоминания материала, повторяемого по системе SRS, с темами, изученными традиционным способом.
• Действие учителя: Провести стандартную короткую проверочную работу без предупреждения по изученным терминам.
• Ожидаемый результат: Заметное сокращение числа забытых базовых терминов у большинства учеников.

Неделя 4: Подведение итогов и обратная связь

• Цель: Оценить отзывы учеников и принять решение о расширении практики на другие темы программы.
• Вопросы для опроса учащихся:
  • «Было ли 5 минут ежедневной разминки комфортным и ненавязчивым форматом?»
  • «Почувствовали ли вы больше уверенности в терминах во время ответов на уроках?»
• Следующие шаги: Подключение второго предмета или обмен готовыми колодами с коллегами по методическому объединению.

Готовы запустить пилотный проект?

Мы предоставляем бесплатные открытые стартовые колоды, техническую помощь в настройке и готовые шаблоны для пилотного запуска.

Свяжитесь с нашим открытым сообществом педагогов:

• Электронная почта: pilot@ankitov.com
• Сообщество в Discord: https://discord.gg/ankitov
• Руководство по локальной установке: https://ankitov.com/#install